---

Видео на тему: ЭФКО - видео

«Два Гагарина» России. Все знают Юрия Гагарина – первый человек, совершивший космический полет в XX веке. Но не все помнят философа XIX века Николая Федорова, чьи идеи вдохновили ученых на покорение космоса. Главный учитель Циолковского и один из основоположников русского космизма – по воле судьбы сын князя Павла Гагарина, – не родственника, но однофамильца первого космонавта. По мнению Федорова, «наш простор служит переходом к простору небесного пространства, этого нового поприща для великого подвига». Какой подвиг имел в виду философ? «Космизм – это стремление преобразить и Землю, и Вселенную, озарить разумом и любовью не только нашу планету, но и, как высказывался Николай Федоров, «небесные, ныне бездушные, холодно и как бы печально на нас смотрящие звездные миры». Человек выступает здесь как космизатор бытия: он вносит в мир «стройность», – поясняет доктор филологических наук и ведущий научный сотрудник Института мировой литературы имени А.М. Горького РАН Анастасия Георгиевна Гачева. «Философия общего дела» Федорова созвучна со «всемирной отзывчивостью» Достоевского. Он видел смысл жизни человека в преображении мира, братском объединении всех людей и даже воскрешении предков. Его идеи повлияли на писателей, мыслителей, художников, ученых XIX века, но и сегодня, спустя триста лет, философию «московского Сократа» обсуждают физики и биологи, литературоведы, политики и бизнесмены. О влиянии Николая Федорова на русскую культуру – лекторий ЭФКО с Анастасией Гачевой. Вчера был День космонавтики и светлая Пасха, – смонтировали видео о человеке, чья философия призывала мечтать за горизонтом звезд. Вдохновляет на личный подвиг «не для себя, не для других, а со всеми и для всех». Тайм-коды: 00:00 Тизер 00:42 Начало лектория 03:21 История Николая Федорова. Как воспоминания из детства влияют на всю нашу жизнь? 07:48 Всечеловеческое родство. Кто такой человек в философии Федорова? 09:45 «Два Гагарина» 11:10 «Московский Сократ» 19 века 12:30 Встреча с К. Циолковским. Начало русского космизма 17:27 Философия сотворчества человека и Бога 19:42 Философия воскрешения: без памяти о прошлом не может быть будущего 24:13 Библиотека и храм как живая память о наших предках 27:16 «Матрешка» изучения истории по Федорову 28:13 «Одна семья, один град общий для мертвых и живых». Философия семейной памяти 32:08 Модель целостного образования: школа – храм – музей – библиотека – обсерватория 33:41 Философия общего дела. Что такое добро? 36:14 Смысл существования человека на Земле 40:47 «Вопрос о смерти и жизни». Как понять идею воскрешения? 42:02 Космизм и искусство: идеи Федорова в картинах русских художников 44:43 Идеальный образ человеческого общества 47:36 Символический жест любви. Храм святой Троицы 48:30 Философия Троицы и философия Семьи 54:26 Из XI в XIX век. «Слово о Законе и Благодати» 55:20 Образ должного и образ будущего в русских иконах 1:02:54 Русский фольклор: хоровод как устройство Вселенной 1:03:38 О смысле архитектуры. Искусственный прообраз «общего дела» 1:08:04 «Жизнь, зачем ты мне дана?» Поэтический диалог Пушкина и митрополита Филарета 1:10:49 Как в русских сказках проявляются «федоровские мотивы»? 1:12:30 Взгляды Федорова в стихах русских поэтов 1:13:42 Федоров и Гоголь. Символизм «Мертвых душ» 1:15:22 Федоров и художник Иванов. Весь путь человечества ко Христу в одной картине 1:16:41 Достоевский. Вопрос о человеке 1:19:21 Три минуты до расстрела: «Что, если бы не умирать!» 1:20:29 Для Достоевского Истина – не что, а Кто 1:21:36 Подлинная оптика взгляда на человека – в его сердце 1:23:18 Вопрос о братстве человечества в произведениях Достоевского 1:24:40 Главный критерий нравственности. Простая формула для самопроверки 1:26:52 Терзания «человека мыслящего» и его роль в мире 1:28:11 «Можно ли возлюбить человека как самого себя?» 1:29:44 Идея воскрешения и спасения мира. Вера в свое бессмертие – основа этики человека 1:31:14 Образ подлинного православного дела 1:31:52 «Всемирная отзывчивость» и перспективы русской идеи 1:32:33 Воплощение идей Федорова в романе «Братья Карамазовы» 1:39:42 Вопросы и ответы. «Апокалипсис» по Библии и сценарий спасения мира в философии Федорова 1:49:46 Что такое «лучистое человечество» в концепции Циолковского? 1:52:06 Есть ли место ИИ в философии Общего дела человечества? 2:00:49 Какой смысл в бессмертной жизни? 2:03:11 Жить и помнить. Культура захоронений по идеологии Федорова 2:05:55 Разночтения в Евангелии – как объяснить? 2:08:19 Философия Федорова и христианская вера – есть ли противоречия? 2:13:24 Уход в глобальную иллюзию: аватары и симуляция жизни Канал исполнительного директора ЭФКО Сергея Иванова: https://max.ru/sergei_ivanov_efko Канал компании ЭФКО: https://max.ru/efko_group Группа Музея-библиотеки Н.Ф. Федорова: https://vk.com/muzejfedorova Телеграм-канал компании ЭФКО: https://t.me/efko_groupЧеловек будущего – это инженер? Игрок? Или демиург, который переписывает саму природу человека? На седьмой встрече философского кружка «Лаборатория человека» мы разбирали противоречивую и загадочную фигуру Илона Маска – как антропологический тип и носителя неординарной картины мира. В центре обсуждения – вопрос: какой образ человека лежит в основе его проектов? И чему нас может научить его X-империя – инфраструктура, где технологии, внимание и власть складываются в единую систему? Доктор философских наук Василий Ванчугов представил гостям свое интеллектуальное расследование – попытку разобрать философию Маска через его проекты, опираясь на массив данных: высказывания, действия и практики. Маск мыслит как инженер и порой при принятии решений буквально руководствуется законами физики. Но тогда возникает вопрос о возможных последствиях такой логики: например, можно ли устранить страдание при помощи высоких технологий и к каким изменениям в жизни человека это приведет? Почему космос для Маска связан с выживанием? Зачем ему антропологическая революция и чипирование? И может ли искусственный интеллект стать новым «ангелом-хранителем»? В обсуждении приняли участие: Борис Межуев, Евгений Кузнецов, Юрий Шевцов, Михаил Ремизов, Сергей Смирнов, Андрей Ионин, Дмитрий Мариничев и Игорь Задорин. Смотрите запись семинара, чтобы собрать свое понимание этого неоднозначного образа и приблизиться к ответу на вопрос, какое место в современных технологиях занимает человек. Тайм-коды: 00:00 Тизер 01:29 Сергей Иванов. Вступительное слово 06:40 Доклад Василия Ванчугова. Интеллектуальное расследование о мировоззрении Илона Маска 34:04 Борис Межуев. Маск как тип человека: интеллектуал, предприниматель, силовик, бюрократ 37:02 Проблемы трансгуманизма. Усовершенствование человека и страх перед ницшеанством 42:19 Евгений Кузнецов. Маск как продукт современной стартап-культуры. Инженер-прагматик и персонаж компьютерной игры 53:07 Юрий Шевцов. Маска-чиновник и мафия PayPal 1:01:29 Михаил Ремизов. Как связаны Маск и современный «либеральный тоталитаризм»? 1:10:30 Земля – дом или колыбель? 1:13:02 Сергей Смирнов. Главная проблема Маска – нехватка духовной составляющей 1:15:31 Андрей Ионин. Маск как наследник Стива Джобса 1:22:14 Дмитрий Мариничев. «Может, он болеет душой за человечество, но он точно не болеет ни за одного человека» 1:27:00 Игорь Задорин. Как Маск конвертирует главный ресурс 21 века в капитал? 1:31:24 Ответы ИИ на вопросы об Илоне Маске 1:36:26 Василий Ванчугов. Выводы. Взгляд на Маска через разные оптики 1:43:10 Юрий Шевцов. Долгосрочные последствия визита Маска в Москву в 2002 году 1:45:21 Борис Межуев. Маск как важнейший демиург нашего времени 1:47:05 Евгений Кузнецов. «Маск уже не классифицируется философскими моделями» 1:49:26 Михаил Ремизов. «Сильны те цивилизационные системы, которые могут интегрировать буйных» 1:50:36 Сергей Иванов. Завершающее словоЧто есть время? Физическая величина? Иллюзия? Или то, что определяет самого человека? На шестом семинаре философского кружка ЭФКО мы попытались разобраться во времени не как в категории часов и календарей, а как в способе понять человека. Журналист и кандидат философских наук Константин Мацан предложил посмотреть на время через призму человеческого опыта – памяти о прошлом, жизни в настоящем и ожидания будущего. Но существует ли время вообще? Один спикер назвал его конструктом, другой – «вывихнутым» бытием, третий – следствием памяти, а кто-то и вовсе предложил отказаться от него. Как связаны время, культура, вера и человеческая целостность? И возможно ли выйти за пределы времени? Смотрим, спорим и продолжаем дискуссию в комментариях. Тайм-коды: 00:00 Тизер 01:01 Сергей Иванов. Вступительное слово 03:40 Константин Мацан. Время как внутренний опыт человека 18:27 Время и длительность. Идеи Бён-Чхоль Хана 22:40 Календарь как способ организации времени 29:23 Сергей Смирнов. Время как конструкт 36:54 Борис Межуев. «Мы живем в материализованной ностальгии» 45:52 Дмитрий Мариничев. «Времени не существует, его формирует память» 58:07 Василий Ванчугов. «Наше время – это суета и тревога» 1:12:28 Алексей Козырев. Время как невозможность быть вместе 1:21:21 Ответы ИИ на вопрос о времени 1:24:44 Константин Мацан. Время как мелодия 1:41:38 Дмитрий Мариничев. Можно ли управлять человеком через время и календарь? 1:46:03 Вопросы из зала 1:56:57 Сергей Иванов. Завершающее словоКак измерить успешность бизнеса? Первое, что приходит на ум, – тонны продукции, миллиардная выручка или доля рынка. Но это лишь следствие. Важнее – причины, и в основе здесь – миссия компании. Как ее определить? В проекте «ГИТИС в гостях у ЭФКО» мы проверяем гипотезу: возможно ли применить систему Станиславского к бизнесу? Какое наследие нам оставил режиссер, актер и предприниматель, успешно управлявший семейным делом? По Станиславскому, основной замысел постановки – это сверхзадача. Она определяет жанр и «химию» персонажей. Расставляет акценты. «Рисует» цельную картину. Это клей, соединяющий в единое целое разные роли и атмосферу спектакля. Как же правильно сформулировать сверхзадачу? И как здесь сочетаются идея драматурга, режиссерская интерпретация, работа актеров и восприятие зрителя? Можно ли «переложить» это определение на язык бизнеса, чтобы объединить команду общей целью? О поиске смысла – в искусстве, бизнесе и жизни каждого из нас – лекторий в рамках проекта «ГИТИС в гостях у ЭФКО» с режиссером Евгением Закировым. Тайм-коды: 00:00 Тизер 00:43 Вступительное слово. Чему русский бизнес может научиться у русского театра? 06:23 Начало лектория 08:45 Зачем нужна сверхзадача? 11:11 Можно ли научиться актерскому мастерству по книгам? 12:40 Принцип «сверхзадачи» в жизни вне театра 14:21 Что такое актерская задача на сцене? 20:18 Автор сверхзадачи – режиссер, актер или зритель? 22:23 Как поставить сверхзадачу ребенку-артисту? 23:06 В поисках большого смысла, или в чем суть сверхзадачи? 26:12 Три «кита» актерской системы 26:59 Роль сверхзадачи по Станиславскому. Из книги «Работа актера над собой» 28:44 Гамлет и его сверхзадача. Пример перевоплощения смысла и жанра 29:53 Сверхзадача, сформулированная зрителем 34:12 Что такое сверхзадача в бизнесе? 35:32 Какая сверхзадача у этой лекции? 38:33 Сверхзадача режиссера. Что важнее: вопрос или ответ? 44:13 «Строитель Сольнес» и роль режиссера на сцене 44:59 Опасный момент в актерской игре по аналогии с детской игрой 46:57 Как работает третий закон Ньютона в театре? 50:20 Горизонтальные и вертикальные смыслы – система координат для сверхзадачи 51:48 «Что?», «Как?» и «Зачем?» – вопросы для бизнеса, чтобы найти свою сверхзадачу 55:20 Как говорить со зрителем и покупателем на одном языке? Урок из театра 59:02 Сверхзадача писателя – что это и как ее понять? 1:02:23 «Ставишь Чехова – ставь всего Чехова» 1:04:45 Сверхзадача в жизни. Из книги «Работа актера над собой» 1:06:17 Сверхзадача русского человека по Достоевскому 1:07:50 Вопросы и ответы. Как режиссер выбирает автора для постановки? 1:08:58 «Виноват» ли драматург в том, что поставил режиссер? 1:13:11 Сверхзадача бизнеса – для руководителя, каждого сотрудника и для потребителя? 1:15:58 Критерий качества в искусстве. Как понять получается или не получается спектакль? 1:20:15 Возможен ли театр без режиссера? 1:25:00 Что делать, если команда не приняла режиссера? 1:27:17 Сверхзадача в семейной жизни на примере Анны Достоевской 1:29:18 Сверхзадача начинающего предпринимателя Первая лекция: Лекторий ЭФКО. «Античный театр. Что древние греки называли театром?» – театровед Дмитрий Трубочкин https://rutube.ru/video/94bcc2cdff8536a856073c9233c41aea/?r=wd Вторая лекция: Лекторий ЭФКО. «Система Станиславского как художественное учение» – профессор ГИТИСа Тимофей Сополёв https://rutube.ru/video/1f84a5ba55023b86c8d528d1049f38b5/?r=wd Третья лекция: Лекторий ЭФКО. «Этические основы учения Станиславского» – режиссер Екатерина Половцева https://rutube.ru/video/8364afbfb2c0be70a749f58d522bdb46/?r=wd Телеграм-канал исполнительного директора ЭФКО Сергея Иванова: https://t.me/sergei_ivanov_efko Телеграм-канал компании ЭФКО: https://t.me/efko_group Телеграм-канал ГИТИСа: https://t.me/gitis_officialМиллиарды, которые сводят с ума. И речь не про деньги, а про масштабы Вселенной. Миллиарды галактик, звезд и загадок. Ученые-астрономы изучают немыслимое, невидимое, такое далекое. Радиус Вселенной – 46 миллиардов световых лет. А дальше – ничего не видно, наука ограничена горизонтом частиц. Что скрывает космический вакуум? Экстремально низкое давление. Жуткий холод. Космическое излучение. Но вопреки всему – там находят молекулы и аминокислоты. Проходят химические реакции. Как такое возможно – органика в космосе? Что мы знаем о появлении элементов из таблицы Менделеева? Откуда они к нам «прилетели»? Как развивались события в самом начале – 14 миллиардов лет назад? Какие этапы эволюции прошла Вселенная и можно ли предсказать ее будущее? Какой химический состав у планет, звезд, комет и астероидов? И как ученые его изучают? Подробно, с юмором и необычными фактами – астроном, доктор физико-математических наук, профессор РАН Дмитрий Вибе на лектории ЭФКО «Астрохимия: от атома до Вселенной». Нажимайте на play и отправляйтесь в космическое путешествие. Тайм-коды: 00:00 Тизер 00:50 Начало лектория 01:33 Из чего состоит мир? Атомы, молекулы, элементы 07:17 Периодическая таблица Д. Менделеева: интересные факты и байки 09:55 Строение атома. Изотопы и ионы – в чем разница? 12:12 «Химия космоса»: что мы знаем о появлении элементов во Вселенной 15:43 Наша планета была изначально железной? 16:45 Химический состав Солнца и Солнечной системы 21:43 Большой взрыв и «рецепт» первичного супа 28:49 Звёздный нуклеосинтез, или появление первых химических элементов 30:16 Как звезды помогают понять состав Вселенной? 32:26 Земля старше Солнца – правда или миф? 37:23 Почему умирают звезды? 38:13 Как появился углерод, из которого мы состоим, и кислород, которым мы дышим? 39:40 Планетарная туманность и жизненный цикл звезды. Сколько осталось жить Солнцу? 42:35 Массивные звезды и предсказание их судьбы 45:29 Что такое нейтронные звезды и чем они уникальны? 46:39 Ядерная физика и главные поставщики железа во Вселенной 49:13 Как выглядит вспышка сверхновой? 50:46 «Нейтронный захват», или как заполнялась таблица Менделеева 55:10 Основной источник золота во Вселенной 56:50 Что в себе несут космические лучи? И как появляются бериллий, литий и бор? 59:03 Элементы, созданные искусственным путем – что это? 59:41 Второй этап эволюции Вселенной – молекулярный 1:01:10 Как сарказм из рассказа Чехова стал научным предсказанием 1:02:26 Холодные звезды и их молекулы 1:03:46 Звездная пыль в космическом пространстве 1:04:20 Межзвездная среда и молекулярные облака 1:09:00 Астрохимия. Как в вакууме космоса идут химические реакции? 1:13:36 Что не так с метанолом? 1:16:45 Аминокислоты в глубоком космосе 1:17:13 Цианокоронен и фуллерены – что это за космические «обитатели»? 1:18:40 Как рождаются звезды и планетарные системы? 1:22:52 Почему в кометах находят органические соединения? 1:23:38 Плутон и его спутник Харон – откуда красный «налет» на поверхности? 1:24:26 Намек на жизнь: органика в ледяных гейзерах Энцелада, спутника Сатурна 1:25:25 Как исследуют астероиды? 1:26:48 «Наследство» Большого взрыва. Основные выводы 1:27:51 Вопросы и ответы. Космические «гонки» газа и пыли и образование планет 1:30:45 Корабль, комета, инопланетное оружие: что за объект 3I/ATLAS? Мнение астрофизика 1:33:18 Недостающие элементы таблицы Менделеева – можно ли почерпнуть что-то из космоса? 1:35:26 Сила гравитации и космический холод. Как из молекулярных облаков образуются новые звезды? 1:36:48 Мы состоим из пустоты на 99,9% – как это понимать? 1:37:22 Может ли органика в космосе быть доказательством инопланетной жизни? 1:39:39 Почему синтез, а не распад принято считать основой Вселенной? 1:40:35 Откуда в метеоритах никель? 1:41:31 Создание лаборатории в космосе – целесообразно или нет? 1:43:32 Можно ли представить конец Вселенной? 1:45:52 Предел Эддингтона и звездный ветер 1:48:34 Есть ли другие Вселенные? Телеграм-канал исполнительного директора ЭФКО Сергея Иванова: https://t.me/sergei_ivanov_efko Телеграм-канал компании ЭФКО: https://t.me/efko_groupБратья Третьяковы были успешными предпринимателями, но не самыми богатыми в своей эпохе. Однако их помнят спустя полтора века. А коллекционеры с огромными состояниями забыты. Так в чём разница между наследством и наследием? Картина «Утро в сосновом лесу» – про партнёрство и бренды. Как Иван Шишкин и Константин Савицкий остались друзьями после раздела авторства великой картины? И почему мишки на обёртке продают конфеты в 10 раз лучше конкурентов? Как Николай I стал цензором Пушкина, чтобы защитить, а не запретить? И почему поддержка одарённых – важная задача руководителя? Как прозрачные договорённости спасают дружбу в бизнесе? Почему культурное наследие остаётся в памяти, а капиталы – нет? И как русское искусство помогает строить сильные бренды? В конце 2025 года при поддержке ЭФКО был реализован проект «Великие визионеры» Вадима Зеленского. Курс создан для предпринимателей, но эта версия подойдёт всем, кто интересуется искусством и хочет видеть в картинах не только сюжеты, но и смыслы. Смотрите и делитесь мнением в комментариях. Тайм-коды: 00:00 Вступление и история курса 00:54 Третьяковы: оформить дарственную, чтобы увековечить своё имя 07:40 «Утро в сосновом лесу»: как Шишкин выкупил долю Савицкого и сохранил дружбу 13:17 Лук vs мушкет: урок инноваций с картины о Ермаке 20:11 «Богатыри» Васнецова: как три героя кодируют национальную идею 25:26 «Девятый вал» Айвазовского: почему кризис – двигатель прогресса 30:26 Портретная галерея: искусство как инструмент идеологии 36:46 Николай I и Пушкин: цензор как покровитель 45:36 Кто помогает гениям менять мир? Телеграм-канал авторского курса Вадима Зеленского "Великие Визионеры": https://t.me/greatvisionaries«Оставляйте калоши при входе» Этот урок от Станиславского – не только для театра. Искусство не терпит «грязи», – то же можно сказать про бизнес. Станиславский сформулировал свои универсальные правила в небольшой книге «Этика». Быть терпеливым. Тренировать свою волю. Работать в полную силу, отложив личные заботы. Общее выше частного – тогда коллектив смотрит в одном направлении ради большой цели. Как создается командный дух? Что такое художественная дисциплина и образцовый порядок? Чему нас учит театр и его этика? И как построить безупречный механизм, который совместными усилиями двигается к общей идее? Новое видео лектория проекта «ГИТИС в гостях у ЭФКО» – с режиссером и актрисой Екатериной Половцевой. Тайм-коды: 00:00 Тизер 00:50 Начало лектория 01:41 О Станиславском. В начале была мечта 05:10 Этика Станиславского как правила создания команды 06:18 «Работа над собой»: как Станиславский играл роль ученика? 10:02 «Оставьте калоши при входе», или общее выше частного 13:09 Вопрос из зала. Как управлять злостью в коллективе? 16:21 Как родилась этика Станиславского? 18:32 Средство от «звериной психологии». Взаимоотношения с лидером: не проверка, а поддержка 22:47 Художественная дисциплина и образцовый порядок 23:44 «Светлое будущее» театра – куда приводит мечта? 26:17 Театр как работа души и развитие духовного капитала 28:17 «Этику нельзя привить оптом – только в розницу» 33:21 Вопрос из зала. Жизненные примеры работы с командой – практика режиссера 41:01 Верю или не верю: помогает ли религия в работе с коллективом? 46:09 Как включиться в роль здесь и сейчас? 49:42 Видеть картину целиком. Какая вы «часть» в общем пазле? 52:10 Вопросы и ответы. Как рождается замысел режиссера? 56:04 «Невидимое определяет видимое»: как на нас влияет искусство? 59:58 Что такое «хорошо» и «плохо» в разных культурах? 1:02:05 Как «воспитать в себе корпоративного человека»? 1:06:42 Как появляется лидер-тиран и что можно сделать? 1:11:47 Особенности поступления в театральный вуз. А вам точно нужно быть актером? 1:15:51 Может ли ИИ заменить режиссера или стать актером? 1:20:53 «Синдром шершавого кабана». Как на нас влияет общение с ИИ? 1:23:14 «Театр может быть любым, только не скучным». Рецепт от рутинной роли 1:30:04 Грех лицедейства и плата за ложь. Зачем нужен театр? Первая лекция: Лекторий ЭФКО. «Античный театр. Что древние греки называли театром?» – театровед Дмитрий Трубочкин https://rutube.ru/video/94bcc2cdff8536a856073c9233c41aea/?r=wd Вторая лекция: Лекторий ЭФКО. «Система Станиславского как художественное учение» – профессор ГИТИСа Тимофей Сополёв https://rutube.ru/video/1f84a5ba55023b86c8d528d1049f38b5/?r=wd Телеграм-канал исполнительного директора ЭФКО Сергея Иванова: https://t.me/sergei_ivanov_efko Телеграм-канал компании ЭФКО: https://t.me/efko_group Телеграм-канал ГИТИСа: https://t.me/gitis_officialЕсть музыка, которую не включают просто «для настроения». Ее слушают как молитву. Песня становится тихим разговором наедине с собой или с Богом, это нечто сакральное. Песнопения Великого поста – отдельная сокровищница русской духовной музыки, ведь некоторые из них можно услышать всего раз в году. В новом видео, снятом в храме святителя Николая на Трёх Горах, исполнительный директор ЭФКО Сергей Иванов и вокальный ансамбль Cantus Laudis приглашают каждого прикоснуться к некоторым страничкам духовной музыки Великого Поста. Это особое время церковного календаря, которое православная традиция предлагает прожить через песнопения. Приглашаем пройти этот путь вместе. Тайм-коды: 00:00 Кадры с репетиции 01:30 Вступление 04:50 «Покаяние отверзи ми двери». Зосимовой пустыни 09:40 Вступительное слово руководителя ансамбля Cantus Laudis, Алексея Лытасова 12:06 «Великая ектения». Н. Озеров 15:12 «Помощник и покровитель». Д. Бортнянский 18:09 «Душе моя». М. Котогаров 22:26 «Помилуй нас, Господи». Валаамского распева 25:03 «Господи сил, с нами буди». Валаамского распева 29:16 «С нами Бог». Знаменный распев 31:00 Вступительное слово Алексея Лытасова перед второй частью концерта 34:10 «Да исправится молитва моя». Греческий распев в изложении С. Трубачёва 41:04 Два фрагмента из цикла «Страстная седмица»: «Чертог твой», «Свете тихий». А. Гречанинов 45:42 «Вечери Твоея». А. Львов 50:32 «Днесь висит на древе». Монастырский напев в изложении С. Трубачёва 54:29 «Боже, Боже мой». А. Никольский 1:00:19 «Благообразный Иосиф», «Мироносицам женам». А. Лядов 1:03:27 «Да молчит всяка плоть». П. Чесноков 1:09:57 Kyrie eleison. Патриарх Илия IIРусская зима – снежная, морозная, часто суровая. Но какая праздничная! Новый год, Коляда, Рождество, Старый Новый год, Крещение, Масленица. Каждый – со своими традициями и обрядами. Часть нашей культуры и родной истории, которую не проходят в школе. Сегодня – начало масленичной недели. Что мы знаем об этом празднике? Почему его история окутана мифами? И как отмечали Масленицу на Руси испокон веков? Историк Даниил Крапчунов подробно рассказал на лектории ЭФКО. «Зимние праздники русского народа: от Коляды до Масленицы?» А вы знаете главную традицию Старого Нового года? Что означает Коляда? Почему фонарь и репей – давние украшения дома на Рождество? И кто и зачем переписал историю праздника Масленицы? «Магия» чисел, символизм, особенности православного календаря и сравнение традиций разных стран – смотрите видео и знакомьтесь с нашей историей. Тайм-коды: 00:00 Тизер 00:46 Начало лектория 03:50 Cамая главная традиция Старого Нового года 06:16 Что такое русский народ? 07:30 Почему на праздники нельзя работать? 10:19 Магия числа 13. Почему это «чёртова дюжина»? 11:47 Чем отличаются календари у разных народов? 12:42 «Зима» и на чешском, и на польском – «зима». Этимология слова 13:45 Сроки русской зимы: с октября по апрель 17:10 Михайлов день. Начало зимы 17:48 Филипповки и Рождественский пост 19:04 Верность традициям. Какой календарь использует Русская церковь? 25:01 Праздник Коляда – что означает и когда празднуется? 31:22 Колядки: зачем поют обрядовые песни? 34:50 «Греть ноги покойникам» – откуда появился обычай и что он означает? 40:32 Рождественская звезда: что она символизирует в России и других странах? 45:14 Ёлка, фонарь, люстра и репей. Как и чем украшали дом на Рождество? 49:59 Ожидание Чуда, или главные смысловые идеи в Коляде 50:19 Крещенские купания как часть культурного кода 55:12 Масленица – языческий или христианский праздник? 1:00:41 Упоминание Масленицы в летописях Руси 1:02:00 Откуда пошло название «Масленица»? 1:03:56 Картинная «галерея» про Масленицу и главные атрибуты праздника 1:09:42 Русский блин – это символ Солнца или Луны? 1:11:12 Сжигание Чучела – откуда пошла традиция? 1:15:36 Народная забава «Взятие Снежного города» 1:16:17 Ирония Масленицы, или «с легким паром!» 1:16:45 Как залезть на Масленичный столб? 1:17:30 Символизм русской Масленицы 1:18:52 Литургические ключи: от Рождества к Масленице 1:24:43 Вопросы и ответы. Как в СССР переписали историю русских праздников? 1:39:45 Есть ли отличия в традициях народов России? На примере Мордовии 1:42:50 Дошли ли до нас зимние языческие обычаи? 1:46:57 Что такое гадание на Святки? 1:49:53 Как появилось колдовство? Телеграм-канал исполнительного директора ЭФКО Сергея Иванова: https://t.me/sergei_ivanov_efko Телеграм-канал компании ЭФКО: https://t.me/efko_groupСамое масштабное беговое событие России, в самом сердце страны, – Московский марафон. Организация на уровне международных стандартов. Десятки тысяч участников и болельщиков ежегодно. Большой спортивный праздник, личные рекорды и исполнение мечты. Как появилась идея? Какая бизнес-модель заложена внутри? И в чем секрет успеха? Своей историей с нами поделился директор Московского марафона. Про любимое дело и личные цели – видеоинтервью с Дмитрием Тарасовым. Смотрите и заряжайтесь на бег. Телеграм-канал исполнительного директора ЭФКО Сергея Иванова: https://t.me/sergei_ivanov_efko Телеграм-канал компании ЭФКО: https://t.me/efko_group Телеграм-канал бегового движения «#3х3»: https://t.me/+w_SlIvQFEXk3OWYy Тайм-коды: 00:00 Тизер 00:50 Начало лектория 01:46 Чему бизнес может научиться у социальных проектов? 04:01 Как появился Московский марафон? 10:19 «Где деньги, Билли?» Марафон как бизнес-модель 20:31 Московский марафон 2030 – как это будет? 23:44 Образ мечты бегового сообщества ЭФКО 26:02 Как зарядить мотивацией на бег? 32:20 Ожидания бегунов от инфраструктуры Москвы 36:50 Личные цели Дмитрия Тарасова на 2026 годВозможен ли научный подход в беге? Как выбежать марафон из 3-х часов? Достаточно ли только природных качеств и какова роль тренера в подготовке? Развитие бегового движения ЭФКО началось шесть лет назад как рекрутинговый проект. Первый челлендж в 2020 году, оффлайн-кемпы и лектории – ежегодно в стартах ЭФКО принимают участие несколько тысяч человек. Уже больше года сотни из них объединены целью выбежать марафон из трех часов за три года и обмениваются опытом с единомышленниками по сообществу исполнительного директора ЭФКО и марафонца Сергея Иванова «3х3». Жители Москвы, Санкт-Петербурга и белгородской Алексеевки могут принять участие в еженедельных тренировках с профессиональными тренерами. Все остальные участники – выстроить план подготовки по рекомендациям опытных наставников онлайн. Наградить самых быстрых и стабильных участников челленджей, подвести итоги года, обсудить современные методики бега и вдохновиться результатами лучших атлетов – уже пять лет участники бегового движения ЭФКО подводят итоги года на декабрьской встрече в Москве. «Я не знаю, как выглядит самая лучшая тренировка, но я знаю, как выглядит полезная для нас», – в своем выступлении на беговой вечеринке 2025 года мастер спорта России по бегу, тренер и сооснователь школы Rocket Scienze Евгений Пищалов поделился рекомендациями по подготовке к марафону, которые будут полезны как профессиональным спортсменам, так и любителям. Тайм-коды: 00:00 Тизер 02:29 Тренерская работа – про искусство? 03:26 Марафон из 3-х часов. О чем будет лекция? 04:16 Роль тренерской работы и природные способности – что важнее в спорте? 06:17 Адекватное целеполагание. Что помогает достичь цели в марафоне? 07:37 «Принцип свободной энергии» Карла Фристона 11:20 Адекватные нагрузки и восстановление – соотношение пользы и потраченных ресурсов 12:40 Специфичность нагрузки. Всегда ли нужно задирать планку? 14:20 Адекватный объем тренировок: «Не идите туда, пока вам туда не понадобиться» 15:30 Как работает вера в программу и тренера? 16:20 Что еще влияет на результат на марафоне? 20:50 Два типа прогресса по Нассиму Талебу 21:50 На что опирается подготовка к марафону из 3-х часов? 24:55 Вопросы из зала. Оценка год как мой тренер? — Сергей Иванов 26:25 Как понять, что пора остановиться и уменьшить количество тренировок? 30:30 Как не потерять тренировочный настрой в зиму? 32:30 Что делать, если получил травму на тренировках?Технология, которая изменит мир. В последние годы генная инженерия стала предметом огромного интереса и инвестиций. Нобелевская премия 2020. Многомиллионные стартапы. Обещания на грани фантастики. Биотехнологии, которые стремятся к возрождению вымерших животных, лечению рака и ВИЧ, а, возможно, даже к быстрой «эволюции под заказ». За какие горизонты ведет инженерная биология и редактирование геномов? Ученые по всему миру пытаются ответить на этот вопрос. «Мы работаем с сущностями, которые живут на этой планете миллиарды лет. У них сложные взаимоотношения и «родословные». Некоторые дружат, некоторые враждуют, образуют альянсы, – доктор химических наук, член-корреспондент РАН Пётр Сергиев рассказывает про генетику так, что будет понятно даже ребенку. – Мы называем их гены, а они – ни много ни мало создают всех нас. На самом деле гены миллиарды лет предопределяли, как будет выглядеть все живое, пока, наконец, не создали генного инженера, который может получить над ними власть». Как же работают гены и «генетический конструктор»? Как редактируется ДНК? И возможно ли создать суперчеловека? Что может и чего не может генная инженерия сегодня и как изменится наше будущее – обсудили на лектории ЭФКО. Делимся с вами видео про «самый интересный тренд за последние пару миллиардов лет». Телеграм-канал исполнительного директора ЭФКО Сергея Иванова: https://t.me/sergei_ivanov_efko Телеграм-канал компании ЭФКО: https://t.me/efko_group Тайм-коды: 00:00 Тизер 00:41 Начало лекции 03:44 Хайп вокруг редактирования генома 06:18 О чем пойдет речь? План лекции 06:49 Генная инженерия. Последние исследования в МГУ 13:45 Как работают гены? 15:28 Сколько у нас генов? 17:35 Взаимосвязь между признаком и геном 21:56 Как происходит вызов и регулировка «генетической программы»? 27:57 Промежуточные итоги по лекции 28:53 Геном в руках человека: как редактируется ДНК? 32:12 «Генетические ножницы» CRISPR/Cas9 и Нобелевская премия 39:08 Три способа получения животных с измененным геномом 44:31 Colossal Biosciences. Стартап, который хочет возродить мамонтов 53:01 Новый этап в лечении шизофрении 55:39 Можно ли редактировать геном человека? 59:58 Как работает «генетический конструктор»? 1:01:46 Почему у нас нет хвоста, а у других приматов есть? 1:02:26 Роль ИИ в изучении геномов 1:06:48 Возможна ли «пересадка» сложного признака? 1:08:05 «Родословная» генов 1:10:31 Вопросы и ответы. Как провезти тысячи штаммов бактерий через границу РФ? Лайфхак от ученого 1:12:43 Восстановление генома мамонта с помощью ИИ 1:17:16 Быстрая эволюция «под заказ». Возможно ли создать суперчеловека? 1:25:36 Вредны ли продукты ГМО? 1:27:57 Бог и наука: где грань? Можно ли редактировать геном человека с точки зрения религии? 1:30:35 Лечение с помощью генной инженерии – миф или ближайшее будущее? 1:32:03 Как редактирование генов влияет на эволюцию? 1:33:57 Облучают ли гены для создания новых штаммов? 1:34:53 Редактирование генома и борьба с раком 1:38:20 «Бессмертие», запрограммированное в ДНКНа прошлом философском семинаре ЭФКО мы обсуждали теорию желания французского философа Рене Жирара. Он утверждал, что у людей как таковых своих желаний, в общем-то, и нет. Мы хотим, потому что этого хотят другие, – копируем чужое поведение и стремимся получить то, чем обладает другой человек. А какую альтернативу этому подходу предлагает русская философия? С этого вопроса родилась идея пятого семинара Философского кружка ЭФКО – про теорию русского философа, культуролога и литературоведа Михаила Бахтина. Он считал, что целостность человека начинается с поступка и именно благодаря ему мы перестаем быть объектами и становится субъектами бытия. Что такое «ответственный поступок» и почему у человека нет «алиби» в бытии? Почему человек не сводится ни к роли, ни к функции, ни к социальному объяснению? Как идеи Бахтина соотносятся с христианской традицией, литературой и историей? Вместе с кандидатом философских наук, историком философии и научным руководителем Центра исследований русской мысли Балтийского федерального университета им. И. Канта Андреем Теслей приглашаем всех к просмотру записи семинара и предлагаем разобраться, в чем уникальность бахтинского подхода и почему он может рассматриваться как альтернатива теориям Рене Жирара. Тайм-коды: 00:00 Тизер 01:14 Начало семинара 03:14 Доклад Андрея Тесля. Бахтин как историк мысли и философ поступка 28:40 Сергей Иванов. Можно ли сделать Бахтина практически применимым? 30:42 Андрей Тесля. Пафос Бахтина – противостоять инструментализации 32:44 Василий Ванчугов. Бахтин и проблема действия в мире событий 43:42 Сергей Иванов. Комментарии от Бориса Межуева о Бахтине и сравнение с Жираром 45:36 Стефан Домусчи. Христианские основания философии Бахтина 57:46 Сергей Иванов. Бахтин как ответ Жирару: ответственность, долг и поступок 1:00:05 Сергей Смирнов. Человек как не-объект и предел инструментализации 1:09:38 Константин Мацан. «Я и Другой», незавершённость и покаяние 1:22:09 Сергей Иванов. Бахтин и Жирар: сравнение подходов к человеку 1:26:36 Андрей Тесля. Бахтин кажется простым – и именно поэтому сложен 1:32:00 Ответы ИИ: кто глубже понял природу человека? 1:36:16 Вопросы из зала 1:42:35 Итоги семинара и завершающее словоВ чем особенность системы Станиславского? Он первым применил принципы психофизики в актерской игре. Физические действия артиста должны быть связаны с его внутренним эмоциональным состоянием. «Прожить» роль, а не «исполнять». Каждая деталь постановки – от жеста до паузы – служит единственной цели: подлинности чувства. Зал считывает фальшь, как детектор лжи. А наигранность – убивает связь со зрителем. Станиславский исследовал природу человека. В первую очередь важно разобраться в себе. Понять и прочувствовать персонажа. Его система не только про правдивую игру на сцене. Она про успех коллективной работы и самосовершенствование. Второй лекторий в рамках проекта «ГИТИС в гостях у ЭФКО» – с профессором института, деканом факультета музыкального театра и художественным руководителем мастерской на режиссерском факультете Тимофеем Сополёвым. Как Константин Сергеевич создавал новый театр? Что такое жизненная правда на сцене? И из чего состоит профессия актера? И чему мы можем в ней поучиться? Телеграм-канал исполнительного директора ЭФКО Сергея Иванова: https://t.me/sergei_ivanov_efko Телеграм-канал компании ЭФКО: https://t.me/efko_group Телеграм-канал ГИТИСа: https://t.me/gitis_official Тайм-коды: 00:00 Тизер 00:52 Чему русский бизнес должен учиться у русского театра? 04:43 Интернет не расскажет систему Станиславского – почему? 05:58 Как Станиславский изменил мировой театр? 07:26 Театр до МХАТ – каким он был? 11:56 Книги о системе Станиславского 12:36 Как появился МХАТ 17:23 Три элемента искусства актерской игры по Станиславскому 19:14 Внимание, к нам едет режиссер. Появление новой профессии 19:51 Детектор лжи: фальшь и искренность на сцене 20:31 Быть или казаться? Чтобы сыграть роль, надо понимать себя 22:28 Сверхзадача как стержень спектакля 23:32 Из чего состоит профессия актера? 24:05 Великий русский режиссер – Пушкин 29:06 Обратная сторона профессии актера 31:10 Почему театр будет жить вечно? Конкуренция ИИ и искусства 39:41 «Театр – не развлечение, а жизнь человеческого духа» 42:30 Устарела ли система Станиславского? 45:30 Психофизика актера 50:48 Вопросы и ответы. Есть ли ёмкая «формула» у системы Станиславского? 54:26 После школы бессмысленно учиться на режиссера – почему? 57:09 Вопросы, из которых родилась система Станиславского 1:02:05 «Формула Мейерхольда» 1:06:02 Развитие системы Станиславского: из прошлого в будущее 1:06:14 Секрет поступления абитуриентов в театральный вуз 1:13:36 Что такое жизненная правда на сцене? 1:17:44 «Байки» из театральной жизни: как попасть на спектакль «зайцем»? 1:24:47 Актеры и мошенники: кто кого переиграет в «доверие»? 1:31:11 Изменились ли студенты за последние несколько лет? 1:38:06 Профессии, которым нельзя учиться сразу после школы 1:46:28 Человекоцентричность по Станиславскому